title: “全国中学生水科技发明比赛” type: “manual_doc” manual_category: “001科技特长生比赛一览” manual_source_path: “docs/001科技特长生比赛一览/全国中学生水科技发明比赛.md”
全国中学生水科技发明比赛
竞赛级别：国家级 | 主办方：生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 | 白名单：教育部2025-2028学年白名单
📋 竞赛简介
全国中学生水科技发明比赛是生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心联合主办的白名单赛事，同时作为斯德哥尔摩青少年水奖（Stockholm Junior Water Prize，SJWP）中国区选拔赛，是国内水环境与水资源保护领域最权威的青少年科创平台。
大赛旨在引导中学生关注水环境问题，运用科学方法研究和解决水环境保护、水资源利用、水生态修复等领域的现实问题，培养青少年的环境科学素养和社会责任感。获奖作品有机会代表中国参加斯德哥尔摩青少年水奖国际总决赛。
🏆 竞赛级别与认可度
| 级别 | 说明 |
|---|---|
| 国家级 | 生态环境部+水利部联合主办 |
| 国际级 | 斯德哥尔摩青少年水奖中国区选拔赛 |
| 省级 | 各省赛区选拔 |
认可度分析
- 部委主办权威：生态环境部与水利部两个国家部委联合主办，公信力极强
- 国际平台对接：晋级者代表中国参加全球最高水平青少年水科技竞赛
- 环保主题特色：在”双碳”和生态文明建设背景下，环保类竞赛受政策导向支持
- 综合素质加分：在强基计划、综评面试中体现社会责任感与可持续发展理念
国际认可度
- 斯德哥尔摩青少年水奖被誉为”水领域的诺贝尔奖”
- 由瑞典皇家科学院等主办
- 每年邀请全球30多个国家代表参赛
- 获奖者可获颁瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫签发的证书
👥 参赛资格与组别
基本要求
- 参赛对象：全国普通中学（含中职）在校学生
- 参赛方式：以团队或个人形式申报，须有指导教师
- 作品要求：水科技相关的科学研究、工程发明、社会调研、装置设计等
组别设置
- 初中组
- 高中组（含中职）
参赛作品类型
- 科学研究类：水环境监测、水资源利用、污水处理等科学研究项目
- 发明创造类：水处理装置、节水设备、净水器材等发明设计
- 调查报告类：水环境现状调查、水资源保护调研报告
- 创新方案类：针对具体水问题提出的解决方案
- 科普传播类：水科学知识传播、节水宣传作品
📅 赛制与时间线
参赛流程
选题申报 → 立项研究 → 中期报告 → 项目完成 → 省赛选拔 → 全国决赛 → 国际选拔 → 斯德哥尔摩总决赛
年度时间线（参考2026年第24届）
| 时间 | 事项 |
|---|---|
| 5-6月 | 赛事通知发布 |
| 6-9月 | 学校组织申报、备赛 |
| 9月 | 省赛申报截止（各省赛区） |
| 10-11月 | 省级赛区选拔 |
| 12月-次年2月 | 全国决赛 |
| 次年3-4月 | 国际总决赛准备 |
| 次年8月底-9月初 | 斯德哥尔摩青少年水奖（与世界水周同期） |
比赛形式
省赛阶段
- 项目申报书
- 研究报告
- 实验/调研数据
- 视频展示
全国决赛阶段
- 现场展位展示
- 专家答辩评审
- 公众展示
- 国际总决赛选拔
奖项设置
- 国家级：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖
- 省级：一、二、三等奖
- 国际奖项：代表中国赴瑞典参加斯德哥尔摩青少年水奖
- 专项奖：最佳发明奖、最佳研究奖、最佳社会实践奖等
- 优秀指导教师奖、优秀组织单位奖
🎓 哪些学校认可该竞赛
覆盖范围
大赛覆盖全国31个省（自治区、直辖市），各省重点中学在科技特长生招生中均会参考。
代表性参赛学校
- 北京中学（北京）
- 上海市第三女子中学（上海）
- 江苏省苏州中学（江苏）
- 浙江省温州中学（浙江）
- 广东实验中学（广东）
- 华中师大一附中（湖北）
- 长沙市雅礼中学（湖南）
- 成都市第七中学（四川）
主题契合学校
- 中小学环境教育示范校
- 绿色学校
- 可持续发展教育实验校
- 环保科普教育基地校
📚 获奖对升学的帮助
白名单赛事普遍价值
- ✅ 教育部官方认可
- ✅ 全国31省科技特长生招生均会参考
- ✅ 综合素质评价重要内容
国家级奖项价值
- ✅ 强基计划/综合评价核心材料
- ✅ 体现跨学科整合能力（环境+化学+生物+工程）
- ✅ 国际总决赛经历加分显著
国际赛事经历
- ✅ 瑞典参赛经历在国际班/海外大学申请中加成
- ✅ 提升英语表达与国际竞争力
- ✅ 培养全球视野与可持续发展意识
主题契合度
- 与国家”绿水青山就是金山银山”理念契合
- 与”双碳”目标、可持续发展等政策热点一致
- 在面试中容易讲出”水环保”故事
📖 备赛建议与资源
备赛核心要素
1. 选题方向（关键）
- 水污染治理：工业废水、生活污水、农业面源污染
- 水资源节约：节水装置、雨水收集、中水回用
- 水生态修复：河流生态、湿地保护、水生生物
- 饮用水安全：净水装置、水质检测
- 海洋保护：海洋污染、近海生态
- 气候变化与水：极端天气、海平面上升
2. 研究方法
- 文献调研：查阅最新水科技论文
- 实验设计：控制变量、设置对照、重复验证
- 数据采集：长期监测、实地采样、问卷调查
- 数据分析：统计方法、可视化呈现
3. 解决方案设计
- 工程方案：装置设计、参数计算
- 社会方案：政策建议、宣传教育
- 经济方案：成本效益分析
4. 展示材料
- 项目研究日志
- 实验原始数据
- 高质量海报（信息图风格）
- 视频（3-5分钟）
- 答辩PPT
推荐学习资源
- 生态环境部官网：https://www.mee.gov.cn
- 水利部官网：http://www.mwr.gov.cn
- 斯德哥尔摩水奖官网：https://www.siwi.org/prizes/stockholm-junior-water-prize
- 环保科普：中国环境科学学会、中国水网
- 学术资源：Web of Science、CNKI、维普
- 实验方法：环境监测方法标准（HJ系列）
备赛路径建议
初中组
观察水现象 → 提出问题 → 设计实验 → 简单研究 → 形成报告
高中组
关注政策热点 → 调研前沿文献 → 设计研究方案 → 长期实验 → 形成论文 → 申请专利
备赛建议
- 选小切口：避免大而全，聚焦一个具体问题
- 真实数据：所有结论须有实验/调研数据支撑
- 科学规范：研究方法、数据记录、引文标注都要规范
- 跨学科：融合环境科学+化学+生物+工程+社会学
- 寻求指导：联系高校环境学院、生态环境监测站、水利科研院所专家
- 国际视野：参考往届斯德哥尔摩青少年水奖获奖项目
🔗 官方链接
- 生态环境部宣传教育中心：http://www.chinaeec.net
- 水利部宣传教育中心：http://www.mwr.gov.cn
- 斯德哥尔摩国际水奖：https://www.siwi.org/prizes/stockholm-junior-water-prize
- 报名渠道：通过学校报名各省赛区组委会
📝 历史沿革
| 年份 | 里程碑事件 |
|---|---|
| 1997年 | 斯德哥尔摩青少年水奖由斯德哥尔摩国际水研究所（SIWI）设立 |
| 2003年 | 中国开始参加斯德哥尔摩青少年水奖国际赛 |
| 2010年代 | 中国赛区独立举办全国中学生水科技发明比赛 |
| 2021年 | 赛事规模扩大，覆盖全国31省 |
| 2024年 | 持续入选2025-2028学年教育部白名单 |
| 2026年 | 第24届省赛申报中（9月截止） |
主办单位背景
生态环境部宣传教育中心
- 生态环境部直属事业单位
- 主要职责：环境宣传教育、环境科普、生态文明思想传播
水利部宣传教育中心
- 水利部直属事业单位
- 主要职责：水利宣传教育、水文化传播、节水科普
斯德哥尔摩青少年水奖（Stockholm Junior Water Prize）
- 主办：斯德哥尔摩国际水研究所（SIWI）
- 创立：1997年
- 颁发：由瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫亲笔签署
- 地位：被誉为”水领域的青少年诺贝尔奖”
- 参赛国家：30+个
最后更新：2026年9月