全国科技特长生知识库

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title: “界首中学” type: “manual_doc” manual_category: “003全国各高中自主升学政策一览” manual_source_path: “docs/003全国各高中自主升学政策一览/安徽/界首中学.md”

界首中学

省份：安徽 | 城市：阜阳市（界首市） | 类型：安徽省示范高中 · 界首市重点中学 官网：待补充（注：界首一中与界首中学联合招生代码1099） 联系电话：0558-4813203 / 0558-4812037（特长生监督） 学校代码：1099（界首一中、界首中学联合招生代码） 地址：安徽省阜阳市界首市 最后更新：2026-09-18

📋 学校概况

安徽省界首中学（简称界首中学）创建于1940年，前身为界首县立中学，是界首市历史最悠久、规模最大、办学水平最高的省级示范高中，是阜阳市重点中学。学校坐落于阜阳市界首市城区，是安徽省示范高中、安徽省文明单位、安徽省新课程新教材实施省级示范校、安徽省”绿色学校”。

界首中学现有教学班60余个，在校学生3000余名，教职员工220余人，其中特级教师6人，高级教师70余人，省市级骨干教师、学科带头人50余人。学校以”厚德、博学、砺志、笃行”为校训，秉承”为国育才、为民服务”的办学理念，多年来为清华、北大、复旦、浙大、中国科大、上海交大、南京大学等顶尖高校输送了一批优秀毕业生。

界首中学在科技教育和创新人才培养方面具有突出优势。学校在科技类各项比赛中取得了优秀的成绩，应广大考生及家长要求，每年招收科技特长生。

🎓 科技特长生招生政策（2026年）

招生范围与原则

界首中学2026年特长生招生经阜阳市教育局批准，根据《阜阳市教育局关于下达2026年普通高中特长生招生计划的通知》和《界首中学2026年特长生招生方案》执行。招生工作遵循公开、公平、公正原则。

招生计划

项目计划人数招生范围
科技类特长生待官方公布（参考2024年8人，仅机器人方向）界首市2026年应届初中毕业生
艺体类特长生待官方公布阜阳市
特长生合计待官方公布（参考2024年82人）最终以阜阳市教育局批复为准

注：参考2024年招生规模。2026年具体计划数请以界首中学当年官方发布的招生简章为准。

报名条件

  1. 学籍条件：参加2026年界首市中考的应届初中毕业生；
  2. 综合素质评价：综合素质评价结果须达到普通高中录取要求；
  3. 学业成绩条件：初中阶段在市级及以上教育行政部门举办或认可的艺术、体育、信息技术和科技类等比赛中取得较好成绩，或在这些方面有突出特长，经专业考核认定确有发展潜力；
  4. 专业条件（科技类）：在科技方面有一定特长；具备机器人相关知识基础。

科技类考核内容

  1. 机器人理论知识、组装、测试等（设备不限，编程方式不限）；
  2. 机器人基础理论部分（40分）；
  3. 机器人实操部分（60分）：现场编程完成指定任务；
    • 完成第一阶段编程任务，机器人正常运行得40分；
    • 机器人正常运行并完成所有任务得60分。
  4. 特别提示：学生要自带机器人、笔记本电脑、地图等相关器材，不得借用其他考生器材。

报名流程

  1. 报名时间：参考往年为6月中下旬；
  2. 报名地点：界首中学（具体地点以学校官方通知为准）；
  3. 报名材料：（1）中考准考证原件及复印件；（2）身份证或户口本原件；（3）相关比赛获奖证书原件及复印件；（4）近期免冠彩色照片2张。

考核办法

  1. 测试方式：考生通过资格审查后，须参加学校组织的综合素质测试（科技类为机器人理论与实操测试）；
  2. 测试时间：参考往年为6月底7月初；
  3. 测试地点：界首中学（具体地点以学校官方通知为准）。

录取办法

  1. 录取依据：综合分 = 专业考核成绩×60% + 文化课成绩×40%（具体计算公式参照安徽省艺术生综合分计算公式：综合分=(专业统考成绩÷100)×600+(中考文化成绩÷760)×400）；
  2. 同分排序：按考生综合分由高到低择优录取；
  3. 专业测试成绩要求：专业测试成绩需达到专业考核满分的60%；
  4. 文化课要求：科技类中考成绩须达到界首市普通高中录取最低分数线的80%；
  5. 批准录取：由市教育局按特长生有关政策进行录取；
  6. 录取批次：已录取为特长生的考生，不再参加其它批次高中招生录取；
  7. 缺额递补：若中考成绩未达到规定要求，则不予录取；由此产生的缺额将依据上级文件要求依次进行递补和调剂。

重要提示

  • 联系电话：详见学校官方发布的招生简章；
  • 学校坚持特长突出的原则，未完成的计划数不再补录；
  • 阜阳市2026年特长生招生政策可能存在调整，请以阜阳市教育局和界首中学当年官方发布的招生简章为准。

🏆 竞赛成绩

界首中学在学科竞赛和青少年科技创新活动中取得了较好成绩：

信息学竞赛

  • NOIP全国青少年信息学奥林匹克联赛：安徽赛区多人次获奖；
  • CCF CSP-J/S认证：多名学生获CSP-J/S第二轮省级奖项；
  • AOI安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛：多人次获得省级奖项。

数学、物理、化学、生物竞赛

  • 全国高中数学联赛（安徽赛区）多人次获奖；
  • 全国中学生物理竞赛（安徽赛区）多人次获奖；
  • 中国化学奥林匹克（初赛）安徽赛区多人次获奖；
  • 全国中学生生物学联赛（安徽赛区）多人次获奖。

青少年科技创新大赛

  • 全国青少年科技创新大赛省级以上奖项累计多人次；
  • 青少年机器人竞赛省级及以上奖项若干。

高考升学

  • 界首中学多年来向清华、北大、复旦、浙大、中国科大、上海交大、南京大学等顶尖高校输送优秀毕业生；
  • 学校本科升学率稳步上升；
  • 一批学生考入985、211高校及安徽省内重点本科院校。

👨‍🏫 师资力量

界首中学师资队伍稳定，结构合理，现有专任教师200余人，其中特级教师6人，高级教师70余人，省市级骨干教师、学科带头人50余人。

主要教研组

  • 数学教研组：承担数学教学和奥赛辅导任务；
  • 物理教研组：承担物理教学和奥赛辅导任务；
  • 化学、生物教研组：承担化学、生物教学和奥赛辅导任务；
  • 信息技术教研组：承担信息技术教学和编程辅导任务；
  • 科技创新指导组：负责青少年科技创新大赛、机器人竞赛指导；
  • 机器人竞赛指导组：负责机器人竞赛训练和比赛指导。

学校多名教师获得”阜阳市优秀教师""阜阳市学科带头人""阜阳市青年骨干教师”等荣誉称号。

📈 历年数据

年份招生类别招生人数备注
2023特长生（科技15人+艺体73人）88人持续招生
2024特长生（科技8人，仅机器人）82人持续招生
2025特长生待官方公布政策稳定
2026特长生待官方公布待界首中学官方公布最终计划

注：具体计划数请以界首中学当年官方发布的招生简章为准。

🔗 相关链接

来源链接
界首中学官网http://www.ahjszx.cn/
2023年安徽界首中学特长生招生方案http://www.kjtcsw.com/shengxue/zhaojian/1504.html
阜阳界首中学2024年科技类招生简章https://kejitechangsheng.com/anhui/062713013.html
界首中学2026年特长生专业考核成绩合格名单公示（新京报）https://www.bjnews.com.cn/detail/1782964656019158.html

📝 备注

  1. 界首中学2026年暂未单独发布正式招生简章，参考2024年科技类特长生招生规模8人/年（仅机器人方向）；
  2. 招生范围面向界首市2026年应届初中毕业生；
  3. 科技类包含机器人方向，主要考核机器人理论知识和实操能力；
  4. 综合分 = 专业考核成绩×60% + 文化课成绩×40%；
  5. 文化课要求中考成绩须达到界首市普通高中录取最低分数线的80%；
  6. 已录取为特长生的考生，不再参加其它批次高中招生录取；
  7. 阜阳市2026年特长生招生政策可能存在调整，请以阜阳市教育局和界首中学当年官方发布的招生简章为准。

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学校发展沿革与办学特色

本节详细补充学校的发展历程与办学特色，让读者全面了解学校的文化底蕴、教育理念和特色品牌。本校自创建以来，始终坚持”为国育才、为民服务”的办学理念，注重学生全面发展与个性特长培养。学校在长期办学实践中，形成了完善的育人体系和鲜明的办学特色。

一、学校历史沿革

学校历经多次历史变迁，见证了新中国教育发展的艰辛历程。在长期办学实践中，学校形成了”爱国、奉献、求实、创新”的优良传统，培养了一代又一代的优秀人才。学校先后获得各级各类荣誉称号，是当地基础教育的标杆学校。

二、办学理念与校园文化

学校坚持以学生为本，注重学生全面发展与个性特长培养。校园文化氛围浓厚，注重学生综合素质培养和个性特长发展。学校定期举办科技节、文化节、艺术节、体育节等校园文化活动，为学生提供展示才华的舞台。

三、教学设施与办学条件

学校拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆及学生公寓等教学设施。校园环境典雅，教学设施先进，是当地条件最好的中学之一。学校注重信息化建设，拥有完善的信息化教学系统。

四、师资队伍建设

学校师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教学水平高的教师队伍。教师多人次获得省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师等荣誉称号，在省、市优质课比赛中多次获得一等奖。

五、科技教育特色

学校高度重视科技教育，建立了完善的科技教育体系。学校设有科技特长生班、创新实验班、学科竞赛班等多种特色班级，配备优秀的奥赛教练团队，定期组织学生参加各类学科竞赛和青少年科技创新活动。

学校发展沿革与办学特色

本节详细补充学校的发展历程与办学特色，让读者全面了解学校的文化底蕴、教育理念和特色品牌。本校自创建以来，始终坚持”为国育才、为民服务”的办学理念，注重学生全面发展与个性特长培养。学校在长期办学实践中，形成了完善的育人体系和鲜明的办学特色。

一、学校历史沿革

学校历经多次历史变迁，见证了新中国教育发展的艰辛历程。在长期办学实践中，学校形成了”爱国、奉献、求实、创新”的优良传统，培养了一代又一代的优秀人才。学校先后获得各级各类荣誉称号，是当地基础教育的标杆学校。

二、办学理念与校园文化

学校坚持以学生为本，注重学生全面发展与个性特长培养。校园文化氛围浓厚，注重学生综合素质培养和个性特长发展。学校定期举办科技节、文化节、艺术节、体育节等校园文化活动，为学生提供展示才华的舞台。

三、教学设施与办学条件

学校拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆及学生公寓等教学设施。校园环境典雅，教学设施先进，是当地条件最好的中学之一。学校注重信息化建设，拥有完善的信息化教学系统。

四、师资队伍建设

学校师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教学水平高的教师队伍。教师多人次获得省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师等荣誉称号，在省、市优质课比赛中多次获得一等奖。

五、科技教育特色

学校高度重视科技教育，建立了完善的科技教育体系。学校设有科技特长生班、创新实验班、学科竞赛班等多种特色班级，配备优秀的奥赛教练团队，定期组织学生参加各类学科竞赛和青少年科技创新活动。

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