title: “培训切入与边界”
type: “manual_doc”
manual_category: “004科技特长生高校升学汇总”
manual_source_path: “docs/004科技特长生高校升学汇总/05-培训切入与边界.md”
培训切入与边界
1. 建议先做的六类产品
| 产品 | 适用对象 | 交付内容 | 对应证据 |
|---|
| 科技特长生政策诊断 | 家长、初三学生 | 按城市/学校核对公告、证书、测试和报名范围 | 北京、江阴、广州等当年公告 |
| 科学素养与校测 | 初中生 | 科学阅读、实验变量、逻辑推理、面试表达 | 北京、江阴、本溪、湾纳尔校测要求 |
| 信息学分层 | 小学高年级至高中 | 编程基础、CSP-J/S、NOIP/NOI 分层，建立学习档案 | NOI/CCF 官方规则 |
| 科技项目与答辩 | 初高中 | 选题、方案、数据、作品、个人贡献和答辩 | 广州、深圳、桂林、学校项目要求 |
| 五大学科竞赛升学规划 | 高中生 | 数学/物理/化学/生物/信息学竞赛与强基公告解读 | 清华、北大、浙大 2026 公告 |
| 证据核验与材料包 | 家长、学校 | 证书真伪、赛事层级、当年有效期、报名材料清单 | 教育部白名单和学校附件 |
2. 交付流程
- 先定位城市和目标学校。
- 读取教育部门公告，再读取学校招生简章。
- 将比赛标记为“报名门槛、计分项、面试材料、仅培养方向、未说明”。
- 对学生做能力画像：学科基础、编程/工程、科研表达、科学素养和时间预算。
- 选择一条主路径和一条备选路径，避免同时报多个互不兼容方向。
- 在报名季前重新检查公告年份、名额、报名范围和链接。
3. 必须写进对外材料的边界
- 竞赛白名单是赛事管理范围，不是全国统一录取清单。
- 高中科技特长招生由地区和学校当年公告决定。
- 五大学科竞赛强基破格通常要求全国决赛银牌及以上，并仍受高考和校测规则约束。
- 保送资格要核对国家集训队等法定资格，普通奖项不能替代。
- CSP-J/S 是 CCF 认证，不应在文案中写成 NOI 或保送赛。
- 机器人、AI、无人机、航模、创客赛的升学价值优先表述为项目能力、校测材料或地方学校认可，除非当年公告有明确计分或资格条款。